І закон термодинаміки для ізопроцесів

Проект «Коливальні процеси у техніці та живій природі»

Засідання методичного об’єднання вчителів фізики Гусаківського локального округу

            Про творчий підхід до конструювання уроків, майстерність учителів та їх прагнення підвищити ефективність навчально-пізнавальної діяльності учнів йшла мова на засіданні методичного об’єднання вчителів фізики Гусаківського ЛО 17.02.2015року.

            У формі майстер-класу вчителі  Попик М.М., Михалойко Л.В. показали використання інформаційно-комунікаційних технологій,  демонстраційного та дидактичного матеріалу.                

Учасники засідання у формі круглого столу ділилися досвідом роботи  з використання інноваційних технологій, пошуки методів, які забезпечують ефективність проведення уроків. Попик М.М,  презентувала вчителям різні види проблемних  ситуацій на уроках фізики.

Методист Ліпецька В.С. наголосила, що більш поширеними технологіями у

роботі вчителів є:особисто зорієнтоване навчання, проблемно- пошукове навчання,інтерактивне навчання, розвивальне навчання. Вчителям було рекомендовано ширше використовувати можливості мережі  Інтернет,  ознайомлювати учнів з досягненнями сучасної науки.

Однак сьогодення вимагає від освіти не забезпечення учнів певною сумою знань, а вміння отримувати знання самостійно, що можна забезпечити використанням не тільки однієї технології, а цілим комплексом технологій, поєднуючи їх протягом вивчення однієї теми. Найбільш вдало, на мою думку, сукупність певних технологій навчання можна застосувати під час створення проектів.

В наш час відмітила Михалойко Л.В. метод проектів набув поширення та великої популярності завдяки раціональному поєднанню теоретичних знань і можливостей їхнього практичного застосування для розвитку конкретних проблем дійсності в спільній діяльності учнів. «Усе, що я пізнаю, я знаю. .

Знаю, навіщо це мені потрібно, де та як ці знання застосувати» – основна теза сучасного розуміння методу проектів, яка приваблює прибічників багатьох освітніх систем, що прагнуть знайти розумний баланс між академічними знаннями та прагматичними вміннями.

Моїми учнями  створено кілька проектів. Ця робота їм в основному подобається і вони із захопленням і цікавістю створюють проекти різних типів. 

Засідання методичного об'єднання вчителів фізики Мостиського локального округу

У Мостиській ЗОШ № 1 І-ІІІ ступенів  02 грудня 2015 року відбулося   засідання вчителів фізики Мостиського локального округу  з теми «Реалізація проектних технологій як важливий напрям модернізації фізичної освіти».

        У 7-Б класі провела Урок  з теми "Навчальний проект №2. Середня швидкість".  Урок відобразив ті методи та форми діяльності вчителя та учнів, які дозволяють поєднувати теоретичні знання з їхнім практичним застосуванням. розкрив сутність проектної технології, проілюстрував прояв різних видів навчальної діяльності учнів з фізики у 7 класах з використанням  даної  технології.

       Аналіз проведеного уроку показав, що впроваджена форма організації навчання залучає учнів до активної пошуково-творчої діяльності, мобілізує творчий потенціал учнів, формуються компетенції, яких потребує сучасне  життя (соціальні, комунікативні. інформаційні та ін.), сприяє саморозвитку та самоосвіті учнів.

      Під час обговорення уроку присутні учителі фізики ( Баран В.К., Леуш Н., Костецька М.П., Тишкевич Р.М., Голод З.З., Гридинська І.Б.) та заступник директора школи Шарван М.В. схвально відгукнулися про доцільність використаних методів роботи, які активізують пізнавальну діяльність школярів.

        Також  презентувала методичний посібник «Системний підхід до розвитку пізнавальної активності учнів  через впровадження проектно-екскурсійної діяльності на уроках фізики».

      Присутні подякували колективу школи за вмілу організацію творчої лабораторії  вчителя.

Учнівські проекти

Сторінка "Методична скарбничка" доповнена проектами учнів 7 класу

Вчені назвали термін перевороту магнітного поля Землі

Магнітна вісь планети не буде перевертатися щонайменше в найближчу тисячу років або навіть більш тривалий термін.

Магнітні полюси Землі не перевернуться щонайменше найближчі дві тисячі років. Про це вчені пишуть в журналі Proceedings of the National Academy of Sciences.
Падіння напруженості магнітного поля Землі не приведе до зміни полюсів, оскільки зараз його сила приблизно в два рази вища від середніх значень для недавньої історії планети.

«Якщо напруженість магнітного поля буде падати з тією ж швидкістю, що й сьогодні, то пройде ще тисяча років до тієї точки, коли вона впаде до типових середніх значень. Коли це станеться, вона як може знову піти вгору, так і піти вниз», — цитує журнал Хуапей Вана з Массачусетського технологічного інституту.

Методичне об'єднання вчителів фізики

 Увага!

Запрошую вчителів фізики Мостиського локального округу на засідання методичного об'єднання, яке відбудеться 2 грудня на базі Мостиської ЗОШ №1.